1) პროექტის სახელი: გარემო (environment)
2) პროექტის მოკლე აღწერა: გარემოს დაცვა, ეს იქნება ბუნებრივი, საზოგადოებრივი თუ სოციალური. საიდან წარმოიქმნება ნარჩენები რომელიც აბინძურებს ბუნებას და რამდენად საშიშია საზოგადოებსათვის.
3) პროექტის სრული აღწარა: მოსწავლეების მიერ მოძიებული ინფორმაციით,დეტალურად იქნება აღწერილი რამდენად ახდენს გარემო გავლენას ადამიანის ჯანმრთელობაზე. აზიანებს თუ არა მრეწველობა გარემოს და რამდენად უნდა დავიცვათ გარემო მომავალი თაობებისათვის. რა შედეგი შეიძლება მოჰყვეს თუ კი ყურადღებას არ მივაქცევთ ეკოლოგიას, დასუფთავებას და იმ ადგილის მოვლას სადაც თავად ცხოვრობს.
4) მოსწავლეთა ასაკი : 13–16
5) ხანგრძლივობა : 3 თვე
6) პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში: გარკვეული მითითებების მიცემა, წყაროების მითითება, მოძიებული ინფორმაციის დახარისხება და თარგმნა ინგლისურ ენაზე.
7) მოსალოდნელი შედეგები/რესურსები რაც უნდა შეიქმნას: მოსწავლეები შეიტყობენ რა არის გარემო, რამდენი შესაძლო ფორმა შეიძლება ჰქონდეს გარემოს, რატომ არის გარემოს დაცვა საჭირო დედამიწაზე ბუნებრივად არსებულ ცოცხალი და არაცოცხალი არსებებისათვის. საიდან წარმოიქმნება გამონაბოლქვი გაზები და რამდენად საზიანოა იგი. იყო თუ არა იგივე პრობლემა რამდენიმე წლის უკან და რა შეიცვალა დღეს. მოსწავლეები ისტ–ის დახმარებით მოიძიებენ ინფორმაციას, განუვითარდებათ ძიების, დახარისხების და შემდეგ მისი თარგმნის (ინგლისურ ენაზე) უნარი. მზა პროდუქტის ელექტრონული ვერსიის განთავსება შესაძლებელია ვიკიპედიაში.
8) სასარგებლო სხვებისთვის: დაინტერესებული პირები გამოიყენებენ ინფორმაციას საკუთარ საზოგადოებრივ ცხოვრებაში. მოცემული ინფორმაციის საშუალებით მათ უფრო მეტი ეცოდინებათ გარემოს დაცვაზე და გაუფრთხოლებლობის შემთხვევაში წარმოდგენა ექნებათ შესაძლო ცუდ შედეგზე.
9) სამუშაო ენა: ქართული, ინგლისური
10) საგნებთან /სასწავლო გეგმასთან კავშირი: გეოგაფია, ფიზიკა, ქიმია, ბიოლოგია, ისტორია. პროექტი განსაზგვრავს რომ მოსწავლე თავს ართმევს ყოფით საკომუნიკაციო სიტუაციას.
11) მოსწავლეები სხვა სკოლებიდან: არ არიან
12) პროექტის ფასილიტატორის სახელი: ჟანა ხურციძე
13) პროექტის მასილიტატორის ელ.ფოსტა: j.khurtsidze94@gmail.com
14) პროექტის ფორუმი:
15) პროექტის ვებ.გვერდი:
